Soubor Pavučinka obsahuje 54 cvičení, ve kterých dítě spojuje obrázky se sluchovými vjemy. V počátečních cvičeních poznává předměty podle zvuku, poté určuje slabiky a hlásky. Nejnáročnější cvičení jsou zaměřena na zvládnutí hláskové stavby slov. Kromě sluchového vnímání pomáhají cvičení rozvíjet řeč, koncentraci pozornosti a další dovednosti nezbytné pro osvojování čtení a psaní.

Podnětem k vytvoření pomůcky je snižující se úroveň sluchového vnímání u předškolních dětí i žáků na počátku školní docházky. Pavučinka pro školní věk je příliš náročná pro žáky, které se potýkají se závažnějšími problémy a pro předškolní věk byla použitelná pouze počáteční cvičení.

Soubor cvičení má široké uplatnění. Kromě předškolních dětí, pro které byl primárně určen,  je vhodný pro žáky ZŠ s rizikem dyslexie, s vadou řeči, s vadou sluchu, pro žáky mentálně retardované.

Věříme, že cvičení budou děti bavit a jejich provádění bude přípravou pro úspěšné osvojování čtení a psaní.